ركزت حكومة المملكة العربية السعودية في رؤيتها المستقبلية 2030 على أهمية التعليم والتعلم من خلال ثلاث محاور :
( مجتمع حيوي ، اقتصاد مزدهر ، وطن طموح )
تتضمن عدة مجالات يشير إلى أهمية مواصلة التعليم والتدريب وتزويد أبناء المملكة العربية السعودية بالمعارف والمهارات اللازمة لوظائف المستقبل، مع مواءمة مخرجات المنظومة التعليمية مع احتياجات سوق العمل، والعمل بشكل فعال لجعل التعليم يسهم في دفع عجلة الاقتصاد (رؤية المملكة العربية السعودية 2030، 2016) .
وتماشياً مع خطة التحول الوطني 2020م والأهداف العامة للتعليم في تعزيز قدرة نظام التعليم والتدريب لتلبية متطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل، تم تصميم برنامج " المعلم الرقمي" والذي يهدف إلى خلق بيئة تعليمية جديدة تعتمد على التقنية في إيصال المعرفة إلى الطالب، وزيادة الحصيلة العلمية له، وإكسابه المهارات اللازمة للقرن 21، وكذلك دعم وتطوير قدرات المعلمين العلمية والتربوية.
ويعتبر برنامج المعلم الرقمي من البرامج النوعية التي تقدم رؤية جديدة للتدريب لدعم وتطوير قدرات المتعلمين العلمية والتربوية بما يتماشى مع متطلبات العصر، حيث يجمع البرنامج بين التطوير المهني المباشر و التدريب عن بعد، يليه تطبيق عملي داخل الصف الدراسي قائم على معايير محددة، ويساعد برنامج المعلم الرقمي المعلمين على إعادة التفكير في أنشطة التعلم وإعادة تصميمها باستخدام التقنية لإشراك الطلاب في تعلم حقيقي ونشط ودعم التعلم الذاتي لدى الطلاب.
تعليقات
إرسال تعليق